admin

admin 14 febrero, 2019

Vídeos realizados por los alumnos de 1º Bachillerato B para el Concurso Magallanes-Elcano convocado por Isla Mágica en colaboración con la Junta de Andalucía, para conmemorar el V centenario de la 1ª vuelta al mundo.

admin 14 febrero, 2019

Gracias a la donación de los compañeros del Ciclo, desde el Programa Forma Joven hemos repartido a nuestros alumnos naranjas durante el recreo. Con esta actividad no sólo hemos intentado concienciar de la importancia de que la fruta forme parte de nuestra alimentación, sino que además hemos insistido en la idea de que todos somos […]

admin 11 febrero, 2019

Desde el departamento de Convivencia, igualdad-coeducación y orientación seguimos trabajando para romper «estereotipos y prejuicios». Ese ha sido el objetivo principal del proyecto de centro y la celebración del día de «la mujer y las niñas en la ciencia» que hemos conmemorado hoy. Los diferentes niveles han trabajado las dificultades que se encuentran las mujeres […]

admin 7 febrero, 2019

Los alumnos de 1° de FPB de Agrojardinería os invitan a comer a comer saludable a través de estos carteles que han elaborado en inglés y español para el corcho de formajoven.

admin 7 febrero, 2019

Febrero es el mes del AMOR. Desde la biblioteca os animamos a celebrarlo. Traed vuestros textos de amor favoritos y los colgaremos en el tablón de la biblioteca.

admin 2 febrero, 2019

Hemos celebrado el día de la paz en nuestro centro con diversas actividades en clase y en el patio de nuestro Centro. Durante el acto de celebración del día de la paz en el patio de nuestro Instituto el 30 de enero se leyó un manifiesto por la paz y disfrutamos de un programa musical. […]

admin 2 febrero, 2019

El Dpto. De Convivencia del Carande sigue trabajando la igualdad de manera transversal y dentro de su plan para trabajar en todos los niveles la prevención de la Violencia de género, coordinó un año más un concurso de marca páginas contra esta lacra. Ya tenemos los premiados entre los más de 100 marca páginas presentados: […]